Las Relaciones Interpersonales en la Educación (usado) - David Hargreaves

Una de las notas constitutivas del proceso de la educación es
su calidad social.
La educación se realiza en las relaciones entre profesores y alumnos, entre las alumnos, entre unos profesores y otros. Tiene lugar en el seno de grupos, ya sean formales, como las aulas, o informales, como los grupos de amistad.
Por ello, para tratar los aspectos interpersonales del proceso y los hechos educacionales, necesitamos un claro entendimiento de lo interpersonal en general
Esta es la razón que ha llevado al autor a dedicar una gran parte de la obra a los principales temas de la psicología social.
Toma como punto de partida el hecho de la interacción y la influencia social en sus decisivas repercusiones en el campo educacional y desarrolla con detenimiento dos conceptos fundamentales: la percepción de los otros y el rol. Trata puntos de tanta importancia educativa como la amistad, los grupos y su dinámica, el cambio de actitudes, la disciplina escolar, etc.
Examina a la vez el comportamiento característico de profesores y alumnos en su relación, reuniendo en un todo coherente el pensamiento de autores como John Holt y Carl Rogers, y en este contexto propone una idea renovadora: la escolaridad voluntaria.
Es una obra que aborda los problemas con que se enfrenta todo educador, los problemas tradicionales, desde una perspectiva nueva: la de la psicología social